日书香溢，清风迎客来。3月17日，应县教育局党委委员、党支部书记帖林山一行带领应县二小校长及学校其他班子成员和教师走进市第四小学进行参观交流。市第四小学领导班子成员热情接待了来宾并陪同参观。来宾们通过参观校园、听观摩课、座谈等方式，深入了解学校，相互学习，共同提高。

观摩活动中，应县一行26人与市四小教师齐聚多媒体教室，先后观摩了由二年级数学教师原平、语文教师高丽霞带来的公开课《轴对称图形》和《彩色的梦》。作为青年教师，她们精心设计教学，在课堂上优化每一个教学环节，充分发挥学生的主体性和创造性，让学生体会学习的趣味性和实用性，在学习知识的同时，注重情感价值观的渗透，很好地落实了“双减”的要求，呈现了青年教师的成长与进步，展现了市四小老师们扎实的基本功与认真的教学态度，得到了来宾们的高度评价。

观摩课后，帖林山书记一行参观了学校校园及办学特色。来到“书香大厅”和“书香长廊”，呈现在来宾眼前的是书香大厅中一排排色彩明丽的书架、整齐有序的书籍，一幅幅精美的师生书画作品，浓厚的书香氛围扑面而来。置身于藏书丰富的图书馆、更新快速的新华书店“爱心书屋”，每一位来宾都被四小浓郁的文化氛围包裹着、浸染着、陶醉着。

来宾们还参观了学校的“创意空间”、微机教室和“科学实验室”，先进的人工智能元素，现代化的创客设施都让人感受最前沿的科技魅力，体现着电竞APP外围：第四小学全面发展的教学理念。作为率先开设创客教育科技课程的学校，市第四小学始终以培养“未来人才”为目标，本着培养具有优秀创新能力的新时代青少年的根本宗旨，积极探索，经过多年的积累，学校的创客课程已见成效，在市级、省级大赛上不断斩获佳绩，并在2018年和2019年连续两年被评为人工智能示范单位。

在荣誉室，一行人观看了学校自主开发的校本教材、师生的作品辑录、部分活动的图文资料以及学校取得的荣誉材料、制度手册等，看到了市四小在各方面进行的积极探索和取得的一系列成绩。

随后，双方学校举行座谈，就学校的全面发展进行了深入交流。市第四小学对来宾们的到来表达了诚挚的欢迎，简要介绍了学校整体发展情况、学校管理、办学成绩、办学基本思想及文化引领、办学特色等，分享了自己在办学方面的思考，学校日常管理的经验做法。

应县教育局领导帖林山、康日恒和应县二小校长张彪分别发言，他们对市四小的热情款待表示感谢，对市第四小学先进完备的硬件设施、蓬勃向上的校风校貌、浓厚的书香氛围、前沿的办学理念、鲜明的办学特色、精细的管理模式大加赞赏，表示要把学校先进办学经验带回去借鉴，并希望今后有什么app可以买电竞的交流机会。参观交流活动结束后，应县第二小学向市四小赠送牌匾，缔结友谊之花。

多年来，市第四小学始终以办人民满意的教育为宗旨，高举素质教育旗帜，以“为学生健康成长奠基，为教师持续发展铺路”为办学目标，围绕“以德立校、依法治校，科研兴校、特色强校”的工作思路，以德育为龙头，以教研为先导，立德树人，扎实推进课程改革，促进学校健康发展，彰显办学特色，狠抓教育教研，聚焦核心素养，构建高效课堂，以开放包容的姿态迎接兄弟学校的到来，以开诚布公的风度采他山之石，博众家所长，在校际交流的取经问道和传经送宝中加速学校的全面发展。今后，市第四小学校将一直敞开校门，加强校际交流，发挥辐射引领作用，与兄弟学校携手互促，在优质教育资源共享的道路上贡献绵薄之力，共谱教育的新篇章。